Résumé de section

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    Dr Who - Destination ECL 2050

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    • Vous êtes entré dans l'espace de jeu de l'Escape Game, il faut maintenant réussir à en sortir !

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    Mission

    • Le personnage du Docteur WHO est au départ enveloppé de mystères. Dans les premiers épisodes, tout ce que l’on sait sur lui est que c'est un savant excentrique d'une grande intelligence, qui combat les injustices lors de ses voyages à travers le temps et l'espace, dans sa machine à voyager dans le temps, nommée TARDIS, ce qui signifie Time And Relative Dimension In Space (Temps À Relativité Dimensionnelle Inter Spatiale dans la version française). Ce dernier est plus grand à l’intérieur qu’à l’extérieur, et, à la suite d'une défaillance de son système de camouflage, est bloqué dans l'apparence d'une cabine de police anglaise des années 1960. Lorsque le Docteur se régénère, le TARDIS fait de même, changeant d'apparence extérieure et intérieure.

      Le Docteur est un Seigneur du Temps, originaire de la planète Gallifrey.




      Vous êtes la quatorzième régénération du docteur Who. Vous avez vos propres talents et caractère, mais vous gardez en mémoire vos précédentes incarnations.


    • Dans cette nouvelle époque, le monde se numérise et l’enseignement évolue. Vous arrivez donc à l’EPL en 2050, l'établissement est entièrement numérisé.

      Votre TARDIS vous a fait arriver dans l’une des salles virtuelles du lycée mais elle est bloquée, vous ne pouvez pas en sortir. Une statue numérique d’Agatha Christie est accroché dans un coin de la salle, vous retrouvez ainsi votre compagnon d’enquête.


      Dotée d’une intelligence artificielle, son esprit est présent et va permettre de vous aider à sortir de cette salle !

      Mais avant de commencer votre exploration du terrain, Agatha aurait quelques questions à vous poser !



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    Pièce 1 : Principes généraux de Moodle

    Vous vous trouvez dans la zone de jeu de l'Escape Game - cette zone de jeu est appelée "pièce", des ressources et des activités sont présentes dans cet espace. Vous pouvez y revenir à tout moment en cliquant sur le bouton "retour dans la pièce" présent dans les activités.

    Rappel du principe du jeu : fouiller la pièce dans les moindres recoins pour découvrir des objets, des indices, des clés qui vous permettront de progresser.


    Dans cette première partie de jeu vous découvrirez des notions théoriques sur les principes pédagogiques fondateurs de Moodle.

    Ces principes sont des notions générales, permettant un usage pédogogique optimal de la plateforme. Tout autre usage ou utilisation de la plateforme peuvent être effectués en dehors de ce cadre général.


    • 6 zones cliquables sont présentes dans cette image !

      Si vous voulez en savoir plus sur les théories de l'apprentissage...

    • Collection

    • Activité et outils

      Effectuez l'activité ci-dessous pour obtenir l'outil vous permettant d'assembler les indices présents dans les objets collectionnés (ci-dessus)

    • Porte Fermée

      Attention ! Vous devez vous munir du code donné par Agatha en début de mission pour accéder au cadenas !


    • Demander de l'aide à Agatha

      Vous pouvez solliciter l'aide de Agatha plusieurs fois, les réponses seront de plus en plus précises. Si les aides apportées par Agatha ne vous permettent toujours pas de débloquer le cadenas elle vous proposera d'accéder à l'étape 2 directement.


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    SUCCES Pièce 2 ouverte ! Découverte des fonctions "enseignant"

    Vous vous trouvez dans la zone de jeu de l'Escape Game - cette zone de jeu est appelée "pièce-2", des ressources et des activités sont présentes dans cet espace. Vous pouvez y revenir à tout moment en cliquant sur le bouton "retour dans la pièce" présent dans les activités.



    • Les étudiants doivent
      Marquer comme terminé

      Tardis Bleue

      Le TARDIS vous dépose dans la deuxième pièce où vous découvrirez l'interface de Moodle...

    • Le tournevis sonique a pour fonction la plus commune d'ouvrir tous les verrous, qu'ils soient électroniques ou mécaniques,  ainsi que d'ouvrir ou fermer des portes pour fuir, ou tout simplement pour l'exploration. Il est aussi utilisé pour réparer des objets, scanner ou analyser différentes substances, résidus, gaz, etc...

    • Un papier psychique est une carte blanche vide possédant des propriétés particulières.
      Il peut aussi être utilisé pour ouvrir des portes à la place d'une clef-carte.


    • Demander de l'aide à Agatha


    • Agatha ne peux plus vous aider, vous n'êtes pas parvenu à sortir de la salle.

      Inscrivez-vous à l'atelier de debrief pour obtenir les explications nécessaires à la compréhension de ce bloquage...

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    Topic 7

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    Votre avis sur l'escape game

    Donner votre avis sur l'escape game 
    * Toutes images présentes sont issues de la banque d'images libre Pixabay *


    Pour savoir si vous êtes allé au bout de l'escape game vous devez avoir cette image finale


    Revoir les principes du jeu  | J'abandonne mais je souhaite sortir de la pièce

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    Progression dans le jeu